Architektura chińska: nowa i nieoczekiwana?

Nagroda główna: Centrum turystyczne rzeki Niyang, Tybet, autor: Zhao Yang.
Budynek, zlokalizowany na nadrzecznej plaży rozciągającej się wzdłuż drogi Mirui, stanowi część infrastruktury turystycznej kanionu Brahmaputry. Pełni funkcję informacyjną i turystyczną – w środku mieszczą się: kasa, szatnia dla uczestników spływu tratwami oraz sanitariaty. Z centralnego dziedzińca rozciągają się cztery różne, wykadrowane widoki. Główny system konstrukcji stanowią kamienna ściana nośna i drewniane belki. Do pomalowania kamiennych powierzchni ścian dziedzińca zastosowano lokalne barwniki mineralne. Kolorystyczne przejścia podkreślają geometryczne modulacje przestrzeni. Całość funkcjonuje jako barwny odpowiednik „symboliki” Tybetu 

Nagroda główna: Centrum turystyczne rzeki Niyang, Tybet, autor: Zhao Yang (il. 1-4, fot. Chen Su)
Budynek, zlokalizowany na nadrzecznej plaży rozciągającej się wzdłuż drogi Mirui, stanowi część infrastruktury turystycznej kanionu Brahmaputry. Pełni funkcję informacyjną i turystyczną – w środku mieszczą się: kasa, szatnia dla uczestników spływu tratwami oraz sanitariaty. Z centralnego dziedzińca rozciągają się cztery różne, wykadrowane widoki. Główny system konstrukcji stanowią kamienna ściana nośna i drewniane belki. Do pomalowania kamiennych powierzchni ścian dziedzińca zastosowano lokalne barwniki mineralne. Kolorystyczne przejścia podkreślają geometryczne modulacje przestrzeni. Całość funkcjonuje jako barwny odpowiednik „symboliki” Tybetu 

Nagroda główna: Centrum turystyczne rzeki Niyang, Tybet, autor: Zhao Yang (il. 1-4, fot. Chen Su)
Budynek, zlokalizowany na nadrzecznej plaży rozciągającej się wzdłuż drogi Mirui, stanowi część infrastruktury turystycznej kanionu Brahmaputry. Pełni funkcję informacyjną i turystyczną – w środku mieszczą się: kasa, szatnia dla uczestników spływu tratwami oraz sanitariaty. Z centralnego dziedzińca rozciągają się cztery różne, wykadrowane widoki. Główny system konstrukcji stanowią kamienna ściana nośna i drewniane belki. Do pomalowania kamiennych powierzchni ścian dziedzińca zastosowano lokalne barwniki mineralne. Kolorystyczne przejścia podkreślają geometryczne modulacje przestrzeni. Całość funkcjonuje jako barwny odpowiednik „symboliki” Tybetu 

Nagroda główna: Szkoła ekologiczna (Xiasi New Bud Eco School), Xiasi, Jiange, Guangyuan, Syczuan, autor: Zhu Jingxiang

Trzęsienie ziemi w prowincji Syczuan w 2008 roku zniszczyło szkołę podstawową w wiosce Xiasi. Miejscowa społeczność, wspierana finansowo przez organizację Hong Kong Charity Funds, zdecydowała o jej odbudowie. Architekci zaproponowali system bazujący na lekkiej konstrukcji stalowej. Szkoła o powierzchni 450 m2 została ukończona w ciągu dwu tygodni. Zastosowano technologie proekologiczne, w tym  mechaniczne  łączenia zamiast związków chemicznych w celu uniknięcia toksycznych emisji. Dla poprawienia warunków sanitarnych na wsi wprowadzono zasilane energią słoneczną urządzenie podgrzewające wodę oraz przyjazną dla środowiska toaletę. Materiały pochodzące z rozbiórki starej szkoły posłużyły do wyłożenia chodników oraz jako masa do wypełnień i izolacji cieplnej. Stare cegły, kamienie oraz płytki wykorzystano dla uzyskania efektu terrazzo w posadzkach

Nagroda główna: Szkoła ekologiczna (Xiasi New Bud Eco School), Xiasi, Jiange, Guangyuan, Syczuan, autor: Zhu Jingxiang

Trzęsienie ziemi w prowincji Syczuan w 2008 roku zniszczyło szkołę podstawową w wiosce Xiasi. Miejscowa społeczność, wspierana finansowo przez organizację Hong Kong Charity Funds, zdecydowała o jej odbudowie. Architekci zaproponowali system bazujący na lekkiej konstrukcji stalowej. Szkoła o powierzchni 450 m2 została ukończona w ciągu dwu tygodni. Zastosowano technologie proekologiczne, w tym  mechaniczne  łączenia zamiast związków chemicznych w celu uniknięcia toksycznych emisji. Dla poprawienia warunków sanitarnych na wsi wprowadzono zasilane energią słoneczną urządzenie podgrzewające wodę oraz przyjazną dla środowiska toaletę. Materiały pochodzące z rozbiórki starej szkoły posłużyły do wyłożenia chodników oraz jako masa do wypełnień i izolacji cieplnej. Stare cegły, kamienie oraz płytki wykorzystano dla uzyskania efektu terrazzo w posadzkach

Nagroda główna: Szkoła-most, Xiashi, Fujian, autor: Li Xiaodong

Budynek, który jest równocześnie szkołą i mostem, miał ożywić lokalną społeczność. Most, spinając ponad strumieniem dwa stare zamki, symbolicznie łączy przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. Wsparta na betonowym pomoście (który pełni też funkcję małego sklepu), prosta stalowa konstrukcja działa jak dźwigar. Wewnątrz znajduje się para niemalże identycznych sal lekcyjnych w kształcie klina, każda zwężająca się w kierunku centralnego punktu konstrukcji, gdzie mieści się niewielka biblioteka publiczna. Przy pomocy przesuwnych i składanych drzwi szkoła może zmienić się w improwizowany teatr lub konstrukcję do zabaw

Nagroda główna: Szkoła-most, Xiashi, Fujian, autor: Li Xiaodong

Budynek, który jest równocześnie szkołą i mostem, miał ożywić lokalną społeczność. Most, spinając ponad strumieniem dwa stare zamki, symbolicznie łączy przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. Wsparta na betonowym pomoście (który pełni też funkcję małego sklepu), prosta stalowa konstrukcja działa jak dźwigar. Wewnątrz znajduje się para niemalże identycznych sal lekcyjnych w kształcie klina, każda zwężająca się w kierunku centralnego punktu konstrukcji, gdzie mieści się niewielka biblioteka publiczna. Przy pomocy przesuwnych i składanych drzwi szkoła może zmienić się w improwizowany teatr lub konstrukcję do zabaw

Nagroda główna: Szkoła-most, Xiashi, Fujian, autor: Li Xiaodong

Budynek, który jest równocześnie szkołą i mostem, miał ożywić lokalną społeczność. Most, spinając ponad strumieniem dwa stare zamki, symbolicznie łączy przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. Wsparta na betonowym pomoście (który pełni też funkcję małego sklepu), prosta stalowa konstrukcja działa jak dźwigar. Wewnątrz znajduje się para niemalże identycznych sal lekcyjnych w kształcie klina, każda zwężająca się w kierunku centralnego punktu konstrukcji, gdzie mieści się niewielka biblioteka publiczna. Przy pomocy przesuwnych i składanych drzwi szkoła może zmienić się w improwizowany teatr lub konstrukcję do zabaw

Wyróżnienie honorowe: Centrum turystyczne Namchabawa, Tybet, autorzy: Standardarchitecture

Wyróżnienie honorowe: Centrum turystyczne Namchabawa, Tybet, autorzy: Standardarchitecture

Wyróżnienie honorowe: Centrum turystyczne Namchabawa, Tybet, autorzy: Standardarchitecture

Wyróżnienie honorowe: Budynek kommemoratywny na Cmentarzu w Wiśniowym Sadzie, Jiaosi, Yilan, Tajwan, autorzy: Sheng Yuan Huang+Field office

Wyróżnienie honorowe: Budynek kommemoratywny na Cmentarzu w Wiśniowym Sadzie, Jiaosi, Yilan, Tajwan, autorzy: Sheng Yuan Huang+Field office

Wyróżnienia honorowe: Straw Stack (Stóg słomy) – pawilon firmy deweloperskiej Vanke na Expo 2010 w Szanghaju, autorzy: Duoxiang Studio

Wyróżnienie honorowe: Straw Stack (Stóg słomy) – pawilon firmy deweloperskiej Vanke na Expo 2010 w Szanghaju, autorzy: Duoxiang Studio

Wyróżnienie honorowe: Hutong Bubble 32 – rozbudowa tradycyjnego chińskiego domu mieszkalnego, Pekin, autorzy: Ma Yansong, Dang Qun

Wyróżnienie honorowe: Hutong Bubble 32 – rozbudowa tradycyjnego chińskiego domu mieszkalnego, Pekin, autorzy: Ma Yansong, Dang Qun